Dr.hala Abdel Mon'em

الدبلوم الخاص في الإدارة التعليمية

drhala — Sat, 03 Oct 2009 02:21:04 +0000

مقرر: القيادة الإدارية

الدبلوم المهني (اعتماد وضمان الجودة)

drhala — Sat, 03 Oct 2009 02:11:15 +0000

مقرر: القيادة ومجتمعات لتعلم

مقرر :إدارة الفصل وجودة الأداء

الدبلوم العام في التربية

drhala — Sat, 03 Oct 2009 02:04:58 +0000

مقرر الادارة المدرسية والصفية

الفرقة الرابعة

drhala — Sat, 03 Oct 2009 02:02:12 +0000

مقرر التربية المقارنة

الفرقة الثالثة

drhala — Sat, 03 Oct 2009 02:00:20 +0000

مقرر : مشكلات التعليم الأساسي

الفرقة الثانية

drhala — Sat, 03 Oct 2009 01:57:52 +0000

مقرر الإشراف التربوي

مقرر الإدارة المدرسية والصفية

أولا: معلومات أساسية عن المقرر

الأهداف العامة للمقرر

يهدف المقرر إلى ما يلي:

‌أ- التعرف على أساسيات الإدارة المدرسية والإدارة الصفية.

‌ب- إدراك أسس تنظيم العمل الإداري داخل المدرسة على نحو أفضل، وبما يحقق الأهداف التعليمية.

‌ج- اكتساب المهارات الإدارية داخل حجرة الدراسة، بما يحقق مناخ تعليمى فعال، ويمكن التلاميذ من النمو الجماعي والفردي.

د- فهم وتحليل أدوار المعلم على مستوى الفصل والمدرسة.

هـ - تحليل مشكلات الإدارة المدرسية فى مصر ووضع حلول عملية لها.

النتائج التعليمية المستهدفة من المقرر:

أ‌- المعرفة والفهم :

أ1- تعرف الدارسين على ماهية الإدارة المدرسية وأهميتها وأهدافها.

أ2- الوقوف على عناصر منظومة الإدارة المدرسية ونظمها الفرعية.

أ3- معرفة طبيعة العلاقة بين الإدارة الصفية والإدارة المدرسية والإدارة التعليمية، والعوامل المؤثرة فيها.

ب‌- المهارات الذهنية :

ب1- فهم أعمق لأدوار المعلم على مستوى الفصل والمدرسة.

ب2- فهم أعمق للأدوار الإدارية المتوقعة من المعلم في المدرسة.

ب3- تنمية قدرة الطالب على تحديد مشكلات إدارة المدرسة والفصل ووضع حلول لها.

ت- المهارات المهنية و العملية :

ت1- تحليل المشكلات الموجودة بالمدرسة المصرية، والعمل على وضع حلولاً لها.

ت2- الوصول إلى مستوى أداء جيد ومرتفع للطلاب داخل مؤسساتهم التعليمية.

ت3- امتلاك الدارس المهارات الإدارية وتطبيقها داخل الفصل.

ت4- امتلاك الطالب مهارات إدارة المدرسة.

ث‌- المهارات العامة و المنقولة :

ث1- امتلاك الطالب لمهارات الاتصال مع المجتمع المحلي المحيط بمدرسته.

ث2- تغيير سلوكيات الطالب المعلم نحو تلاميذ فصله والتعاون مع القيادة المدرسية.

المراجع :

الكتاب الدراسي: الإدارة المدرسية والصفية ، تأليف عادل عبد الفتاح سلامة وآخرون.

كتب أخرى مقترحة :

شاكر محمد فتحى وآخرون، الإدارة المدرسية: في مرحلة التعليم الأساسى، ط2، (القاهرة : دار الفكر العربي، 2006م).
هالة عبد المنعم أحمد ، إدارة الفصل بالحلقة الأولى من التعليم الأساسي، (القاهرة: مكتبة النهضة المصرية، 2001م) .

الفرقة الاولى

drhala — Sat, 03 Oct 2009 01:40:10 +0000

مقرر: حقوق الانسان

أخبار هامة

drhala — Wed, 30 Sep 2009 05:40:17 +0000

1- -المؤتمر العلمي السنوي الثامن عشر للجمعية المصرية للتربية المقارنة “اتجاهات معاصرة في تطوير التعليم في الوطن العربي يناير 2010

2 – SAGE Reference Online Handbook Collection

Free until 15th October

3 -SAGE Journals Online

free access period running until October 31, 2009

4-جامعة الملك عبدالله للعلوم والتقنية

في سبتمبر 2009، وبكفاءات علمية “أرامكوية” (نسبة إلى شركة أرامكو)، دشنت السعودية جامعة الملك عبد الله للعلوم والتقنية في شمال مدينة جدة، والتي ذكر القائمون عليها أنها ستعني بالعلوم التقنية, في مناخ ثقافي مفتوح مختلط بين الجنسين مشابه إلى حد كبير بتجربة أرامكو في المنطقة الشرقية, وقد صرح أحد كبار المستشارين لدى الجامعة، أن بناء الجامعة وإقامتها ليس المهم، وإنما المهم “بناء المواطن السعودي” من خلال هذه الجامعات.